英文聽力訓練網站 英文雜誌學英文新北原住民族教育暨教育實驗課程成果 展現多元智慧
(記者黃秀麗新北報導)新北市政府教育局30日於市府市民廣場，辦理「原住民族教育暨教育實驗課程成果展。侯友宜副市長將原住民族的吉祥物─貓頭鷹圖騰掛上屬於新北市的幸福樹，大家共同守護新北市教育園地。侯友宜表示，透過重視原住民族族群及辦理教育實驗課程，發展出原住民族幸福學習的地圖，一方面結合各領域課程，落實教育實驗課程及本土語言的教學，讓學生在活動中深度學習，深刻感受藝術及原住民族文化之美，進而建立民族傳承、關懷社會與自然之人本情懷，更能突顯新北市原住民族教育的在地特色，讓孩子展現多元智慧。動態展演由大同國小等18校以活潑方式進行歌舞、演奏及戲劇演出，靜態展示攤位則由思賢國小等45校展出原住民族及教育實驗課程相關成果，並設計許多闖關遊戲和DIY趣味活動，通過闖關者即可參加抽獎，獎品有腳踏車、可愛的原住民公仔造型毛巾以及益智遊戲的黑熊棋，獎品非常豐富多元！在原住民族教育重點特色學校中，樟樹國中原住民族學生共計104名，其中阿美族籍92人最多，學校推動「族語課程」、「原住民編織課程」、「原住民舞蹈」、「森巴鼓」課程實施，計畫性培育原住民學生之特殊才能，創造多元機會。這次參展的23所原住民族重點暨特色學校及22所教育實驗課程學校，展出他們用心學習的成果，其中包括書法及胡琴等，原住民族的傳統服飾、雕刻、繪畫等，也安排了體驗闖關活動，讓前來校外教學的小朋友們，在玩樂中學習。動態展的部分，除了原住民孩子天生的舞樂盡情發揮，更結合學校原住民族特色展演，包含沙崙國小吟唱與肢體表演，光興國小偶戲演出，而淡水國小的二胡演奏等。靜態展示包括烏來國中小的「呼~吸！我的身體善美真的泰雅學園」，透過課程的規劃與設計，讓學生對於自己的身體有更多的認識與瞭解。思賢國小的「思賢有心，筆墨有情」，則是提倡書法藝術，培養學生體驗運筆的「能動性」，享受自由揮毫的快樂。(自立晚報2014/05/30)
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/新北原住民族教育暨教育實驗課程成果-展現多元智慧-081055340.html
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